Новости проекта
С 8 марта!
С Новым годом!
С Днем учителя!
С праздником вас, с 1 сентября!
Лето на финише, а мы — на старте нового учебного года!
С окончанием учебного года!
Выставление четвертных отметок
Согласование ГИАЦ
Аттестат соответствия системы защиты информации
Архив электронного дневника.
Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ
Обновленные функции Schools.by

Информатика без розетки

Дата: 25 сентября 2024 в 21:46, Обновлено 25 марта в 11:03

Информатика без розетки

Руководитель:   Нагина Ирина Алексеевна

Целью образовательного проекта «Информатика без розетки» является подготовка дошкольников к дальнейшему обучению в области информатики, инженерных и естественных наук. В основе образовательного процесса лежит игра. «Информатика без розетки» – это игровая форма проведения занятий, которая настолько вовлекает всех участников образовательного процесса, что и педагоги, и дети, и родители становятся равноправными партнерами в достижении единой цели – развитии алгоритмического мышления у детей дошкольного возраста.
Детям – участникам  невероятно повезло, ведь именно в этом возрастном периоде мозг ребенка очень пластичный и способен вмещать большой объем информации – это лучший период для развития мышления и формирования ключевых компетенций будущего школьника. Играя, дети осваивают такие понятия как алгоритм, отрицание, истина и ложь, кодирование, информация и многое другое. Особенностью программы является использование методики формирования алгоритмической грамотности у воспитанников от 5 до 7 лет, направленной на освоение ими умений структурировать и оперировать информацией на основе логических операций без использования компьютера.

Сведение о педагоге объединения по интересам «Здоровячок»

Ф.И.О.

Образование

Категория

Стаж работы

Должность

Нагина Ирина Алексеевна

Высшее

Высшая

  22 год

Воспитатель дошкольного образования

Сведение об объединении по интересам

Количество детей

Количество часов в месяц

Число групп

Стоимость

8 (дети от 5 до 7лет)

8

1

2,80 р.

Режим работы

Вторник - 15.17-15.42       Кабинет учителя-дефектолога

Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.